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martes, 31 de mayo de 2016

Sobre el verbo "informar"

10:03 Posted by Unknown , , No comments

Hablemos hoy de este verbo, que puede construirse de dos formas diferentes igualmente válidas: informar que e informar de que. 
Como siempre, solo tenemos que fijarnos en qué lado del Atlántico nos encontramos para saber cuál es la forma preferida en cada sitio. En América es mayoritaria la opción sin que, que se construye con complemento directo:
(1) Informó a su jefe que llegaría tarde
(2) Se lo informó a su jefe.
En España usamos ambas formas, aunque es mayoritaria informar de que y en la sustitución con pronombres es la única que solemos emplear:
(3) Informó a su jefe que renunciaba.
(4) Informó a su jefe de que renunciaba
(5) Informó a su jefe de ello.
Ocurre lo mismo con el verbo dudar:
(6) Siempre dudo de que los informativos de la televisión sean veraces.
(7) Nadie dudaba que él fuese el criminal.
Aunque a unos hablantes nos suene rara una forma u otra, solo tenemos que saber que formas son perfectamente válidas y que se usan indistintamente en todas las regiones del español, a pesar de que unas prefieran una frente a la otra. Es curioso que en mis clases de lengua en la universidad me dijeran que la única forma válida es informar de que. Sería por el egocentrismo de la madre patria...
Me he dado cuenta de algo al llevar este blog: de que las formas usadas en España no son las únicas correctas, no son la panacea universal del idioma; y de que el español de México (por nombrar un país latinoamericano) no es mejor ni peor que el de Chile. El español ocupa el segundo puesto en número de hablantes que lo tienen como lengua materna, con 427 millones de personas. Por eso es normal que haya rasgos del idioma que evolucionaran de formas muy dispares y lo que se considera “correcto” en un país puede que sea “incorrecto” en otro, incluso en diferentes regiones de un mismo país.
Ahí radica la diversidad de nuestro idioma. ¡Rompamos las barreras!

lunes, 22 de febrero de 2016

A ver frente a haber



Una pareja de verbos que da mucho la lata y suele confundirse es a ver y haber.

A ver es la combinación de la preposición a y el verbo ver. Se usa para:

—Pedir a nuestro interlocutor que nos deje ver algo: a ver, enséñame lo que has comprado.  

—Para expresar interés por saber algo: a ver cuándo dices la verdad de una vez.
—Para expresar, delante de una oración introducida por la conjunción si, curiosidad, reto, deseo, sospecha...: a ver si adivinas qué me han regalado por mi cumpleaños, a ver si te callas, a ver si recoges tu habitación de una vez.

TRUCO: Si en todos los casos anteriores podemos sustituir a ver por veamos, sabremos que lo hemos escrito correctamente.

Haber es un verbo que en infinitivo se combina con un participio al que sirve de auxiliar. Se usa para formar los infinitivos compuestos de la conjugación: si querías conseguir una entrada, haber venido antes; no es normal que llegue tan tarde, tiene que haber ocurrido algo.

Por lo tanto, es incorrecto escribir ✗haber qué haces o ✗haber si limpias tu cuarto. Lo correcto es ✓a ver qué haces y ✓a ver si limpias tu cuarto.

domingo, 21 de febrero de 2016

La arroba como neutralizador



No les rechinan los dientes cada vez que ven cosas como ✗l@s ✗niñ@s, ✗l@s ✗amig@s», ✗l@s ✗herman@s, etc.?
  
Los que usan semejantes engendros escritos dicen que el español es sexista y argumentan que cada vez que queramos englobar ambos sexos y no discriminar, deberíamos escribir los niños y las niñas, los amigos y las amigas, la asociación de padres y madres, los profesores y las profesoras, etc., y que, para ahorrarnos tal engorrosa tarea de repetir, escriben una @, que es como una a y una o juntas, o incluso una x (será porque en matemáticas representa lo desconocido...). 

¿Por qué ocurre esto en español? Porque, al no tener término neutro como otros idiomas europeos, tiene que conformarse con algo que se llama término no marcado o no excluyente. Y ocurre que en español el término no marcado ha sido siempre el masculino, el que engloba a los demás. El femenino es el término marcado, porque es el único que sirve para designar al sexo femenino. 

Por lo tanto, lo más correcto para evitar las dichosas repeticiones y esa innecesaria costumbre de explicitar siempre el masculino y el femenino, es escribir en masculino plural SIEMPRE: los niños, los amigos, los padres, los profesores, etc., pues el masculino es el que abarca al femenino.
  
NUNCA, JAMÁS, NEVER EVER —permítanme las palabras en inglés—, hay que usar la arroba con ese fin, pues no es un signo lingüístico, no es una letra. La RAE dice que el uso de la arroba en estos casos da «[…] lugar a graves inconsistencias, como ocurre en ✗Día del Niñ@, donde la contracción del solo es válida para el masculino niño» y no para el femenino niña.

Al contrario que el inglés o el francés, el español es uno de los pocos idiomas que se escriben tal cual como se pronuncian (o al revés). Por lo tanto, si tenemos ese hecho en cuenta, nos encontramos con la inconsistencia de las aberraciones l@s niñ@s y les niños, imposibles de leer entonces. Seguramente, al leer cosas como esa, la tendencia será leerlo como si estuviera en masculino: los niños.

Ay, mis cruzadas personales...

sábado, 20 de febrero de 2016

Del mismo

19:31 Posted by Unknown , , , No comments



Deberíamos evitar el uso de esa secuencia en frases del estilo compró un libro y leyó el prólogo del mismo. 

La RAE considera que es superflua y da un giro innecesario a la lengua, pues sustituye a otras palabras que dirían lo mismo de forma más sencilla y más correcta, resultando en una expresión poco cuidada. Es más sencillo decir compró un libro y leyó su prólogo. La solución más común es simplemente usar el adjetivo posesivo su o sus o el sintagma de él o de ellos.

Aquí tenemos otros ejemplos:

✗Lee las preguntas y anota las respuestas de las mismas en tu cuaderno.
✓Lee las preguntas y anota sus respuestas en tu cuaderno.

✗Suba los escalones y, después de los mismos, tuerza a la izquierda.
✓Suba los escalones y, después (de ellos), tuerza a la izquierda.

✗Compró un libro y habló del mismo a sus amigos.
✓Compró un libro y habló de él a sus amigos.